4月18日下午，慕課西部行工作委員會2024年工作會議在重慶召開。教育部高等教育司一級巡視員宋毅，慕課西部行工作委員會主任、中山大學校長高松，慕課西部行工作委員會副主任、重慶大學校長王樹新等20余位領導嘉賓出席，會議由教育部高等教育司課程教材與實驗室處處長劉永強主持。

會上，慕課教學、實驗教學、文獻保障三個工作組匯報了2024年工作計劃，將著重從專業建設、實驗教學平臺建設、文獻全鏈條保障服務等方面加大對西部高校的幫扶力度。工作委員會討論了2024年重點工作計劃，將持續加強慕課資源及信息平臺建設；緊緊圍繞國家教育數字化戰略，探索人才培養新模式；進一步總結慕課西部行成功經驗，形成一批典型案例；有針對性地幫助中西部高校教師提高數字化教學能力和信息素養等。會議原則通過了慕課西部行工作委員會運行辦法，同意增補中山大學教務部質量處（教材處）處長張雁、重慶大學本科生院院長兼教務處處長劉猛為工作委員會副秘書長。

據悉，“慕課西部行”計劃是在教育部的指導下，自2013年起實施的一項公益性教育行動。通過有組織慕課供給、有組織師資培訓、有組織教學平臺服務，累計面向中西部高校提供了19萬門慕課及在線課程服務，幫助中西部地區開展混合式教學506萬門次,參與學習學生達5.3億人次，通過高校文獻資源共建共享體系，累計為西部高校圖書館提供了約1000余萬元資源建設經費，國家虛擬仿真實驗教學課程共享平臺匯集了3488門虛擬仿真實驗課程，覆蓋682所中西部高校，有力推動了優質教育資源共享，助力西部教育發展，為解決高等教育公平這一世界性難題作出了中國探索。

來源：本科生院

作者：林津如

攝影：覃顯甦