5月31日至6月1日，由重慶大學主辦，外國語學院與《數(shù)字語言文學研究（英文）》（Digital Studies in Language and Literature）期刊聯(lián)合承辦的“數(shù)字語言文學研究國際學術(shù)研討會”在重慶大學虎溪校區(qū)舉行。本次會議匯聚國內(nèi)外頂尖學者，圍繞數(shù)字技術(shù)在語言、文學及翻譯領(lǐng)域的前沿研究與應(yīng)用展開深入探討，為數(shù)字語言文學研究領(lǐng)域注入新活力。會議開幕式由重慶大學外國語學院院長莫啟揚主持。

重慶大學副校長饒勁松在致辭中強調(diào)，數(shù)字技術(shù)已成為推動人文學科創(chuàng)新發(fā)展的核心動力，期待與會專家通過思想碰撞，為人文學科的數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供新思路。

《數(shù)字語言文學研究（英文）》期刊聯(lián)合主編、香港理工大學李少鋒教授介紹了期刊以促進學術(shù)交流、推動學科發(fā)展為宗旨的創(chuàng)辦理念，鼓勵學者踴躍投稿，共同提升數(shù)字語言文學研究的學術(shù)影響力。

研討會期間，12位國際知名學者帶來的大會主旨報告精彩紛呈。美國阿拉巴馬大學Dilin Liu教授深入探討語料庫與生成式AI在語言學習與教學中的實證應(yīng)用，既展示其顯著成效，也剖析了實踐中面臨的挑戰(zhàn)；澳大利亞新南威爾士大學Xuesong (Andy) Gao教授提出數(shù)字化時代第二語言教育的革新視角，強調(diào)教學方法應(yīng)與時俱進；香港理工大學Guangwei Hu教授通過案例展示數(shù)據(jù)驅(qū)動學習在學術(shù)英語寫作課程中的應(yīng)用，凸顯數(shù)據(jù)在學習過程中的關(guān)鍵作用。

此外，韓國西江大學Isaiah WonHo Yoo教授闡述AI在語言教學中的巨大潛力，鼓勵教育者積極應(yīng)用；美國哥倫比亞大學Zhaohong Han教授分析生成式AI在應(yīng)用語言學中的賦能路徑；李少鋒教授進一步挖掘生成式AI對第二語言寫作的輔助價值。北京航空航天大學姜峰教授通過比較ChatGPT生成的論文與英國大學生論文中互動性與交互性元話語的使用，揭示了AI與人類寫作策略的互補性及其在教學中的啟示。英國利茲大學Binhua Wang 教授揭示AI賦能機器翻譯存在的風險與倫理困境；上海外國語大學雷蕾教授展現(xiàn)人工智能在漢語研究領(lǐng)域的創(chuàng)新成果；美國賓夕法尼亞州立大學Xiaofei Lu教授提出大型語言模型微調(diào)的新應(yīng)用思路；美國阿拉巴馬大學Robert Poole教授探究語言變遷與環(huán)境的關(guān)聯(lián)；重慶大學康鑫教授從三語學習者角度為外語習得研究提供新啟示。

會議還設(shè)置十個平行分論壇，覆蓋“數(shù)字語言文學理論與方法研究”“數(shù)字技術(shù)驅(qū)動的文學研究”等多元主題。眾多學者在此分享最新研究成果，展開深度學術(shù)討論，有效促進了學術(shù)交流與合作。

閉幕式由重慶大學外國語學院黨委書記李小輝主持，西安外國語大學汪順玉教授作會議總結(jié)。汪教授充分肯定本次研討會的學術(shù)質(zhì)量與組織水平，對與會專家的精彩分享表示感謝，并號召學者在數(shù)字化浪潮中積極創(chuàng)新，共同開拓數(shù)字語言文學研究新境界。

此次研討會的成功舉辦，搭建起高水平國際學術(shù)交流平臺，有力推動數(shù)字技術(shù)與語言文學研究深度融合，為國際學術(shù)合作提供新契機，也為數(shù)字語言文學研究的未來發(fā)展明確方向，將持續(xù)助力人文學科的創(chuàng)新與進步。

來源：外國語學院

作者：汪蕙心

攝影：李明 王云麗